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孩子也是。

其一，夸孩子，在努力和聪明之间，不要使用后者，前者可以争取，而后者有“躺赢”，让人绝望。

其二，特聪明这个词要慎用，毕竟能够得上“特”的，十分稀缺。

其三，那些比你聪明，比你有才华的，比你更努力。

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答案：

1、重点在“还”字，勉勉强强，这样表达可以让你们过个好年。

2、可以再好一些，更需努力和鞭笞。

3、最好横向纵向结合比较一下，心里有个底。

老师擅长用各类连词和语气助词，要细心体会这些背后表达的真实意思。还要配合老师说话的语气、神态以及本身秉性来判断，看老师是真嫌弃还是假谴责。不能把这样的话当补药吃啊！

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答案：

1、表达了老师对学生现状的焦虑。

2、传递出老师对学生的亲近欢喜，不是爱之深怎会责之切？

3、同学们要努力啊，你们可能成为学弟学妹口中的传奇。

当然了，如果老师说此话时咬牙切齿，忿忿不平，那么好吧，他所表达的就是字面意思。

每带一届新的学生，老师都会有一种“养成游戏 start again的感觉。如果游戏再一次game over 大侠请重新来过，就会说“你们是我带过最差的一届学生”。

这就跟做爹妈的都会嫌弃自己的娃，远离了又怀念不已。

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