十万个为什么思维导图(十万个为什么思维导图简单画法)

“人生的磨难是很多的,所以我们不可对于每一件轻微的伤害都过于敏感。在生活磨难面前,精神上的坚强和无动于衷是我们抵抗罪恶和人生意外的最好武器。 —— 洛克”

十万个为什么思维导图(十万个为什么思维导图简单画法)

“记叙文”技巧

您好,这里是小学帮,希望今天的写作技巧和素材可以帮助您写好作文哦!

今天讲的是《最让我感动的事》,很明显,是记叙文,记叙文的六要素是时间、地点、人物、事件、原因、结果等六个方面的内容,因此,只有把这些方面写清楚了,才能使别人明白你写了一件什么事。

那么今天小学帮老师就用思维导图,举一个例子教您写好记叙文,一起来看看吧~~~

先来个文字版的记叙文写作方法

记叙文的六要素是时间、地点、人物、事件、原因、结果等,交代这六个方面内容不应该呆板,要根据文章的需要灵活掌握。时间、地点也并不是非要直接点明不可的,有时候可以通过描述自然景物的特征及其变化,将它们间接表示出来。如“鸡喔喔叫了起来”,就是指天将亮了;“西边的太阳就要落山了”,指的是傍晚,等等。

要把事情经过写具体,并做到重点突出。在记叙文六个方面的内容中,起因、经过和结果,是构成事情最主要的环节。为了把事情写得清楚、明白,在记叙中一定要写好事情的起因、经过和结果,特别要把事情的经过写具体,给人留下完整而深刻的印象。

记叙的条理要清晰。一件事都有发生、发展和结果的过程,按照事情发展的顺序记叙,文章的条理就会清楚明白。要做到记叙的条理分明,必须在动笔之前,仔细地想一想,文章应该先写什么,再写什么,然后写什么,把记叙的轮廓整理出来。写记叙文,必须考虑哪些先写,哪些后写,安排好记叙的顺序,否则就会头绪杂乱,条理不清。

事情的发生和结果要略写,事情的发展过程要详写。事情的发生阶段,往往是交代时间、地点、人物,以及起因,事情的结果部分,往往是写出事情的结局或点明事情的中心。它们在整个事情中,或者说在整篇文章中,仅仅是枝节部分,所以要略写。事情的发展过程,是整个事情,或者整篇文章中的主体部分,它往往具体体现中心思想,因而要详写。

再来个思维导图版的记叙文写作方法

十万个为什么思维导图(十万个为什么思维导图简单画法)

当您了解了记叙文的写作方法后,拿去绘画本或者空白纸、铅笔、橡皮擦。咱们就可以动笔写一写了。

首先,在空白纸的中间,写出这一次的作文题目《令我感动的一件事》

之后,在作文题目的四周,画出六条线,在线上写出记叙文的六要素时间、地点、人物、事件、原因、结果。

然后思考,确定事件,回忆当时所发生的的事情,根据六要素写出来。就像以下思维导图一样。这样的话,写作的思路很好的理清,就不会出现不知道先写哪个?或者怎么写的顺序不对了。

这个思维导图是下面范文的写作思路,您可以看一下,会更加了解哦!

十万个为什么思维导图(十万个为什么思维导图简单画法)

最让我感动的一件事

打开记忆的闸门,任凭记忆的河水涓涓流淌,许多事情一起涌上心头,有些事情已经模糊了,然而有一件事情却让我记忆犹新。

记得那还是两年前的夏天,事情就发生在我居住的小区。那天晚上我出去买东西,半路上看见了一个小孩子,坐在地上哇哇大哭,我当时理也没有理,就走了过去,在买完东西回来的路上,老天爷好像在与我作对一样,偏偏下起了小雨,奇怪,出门前天空还是晴朗的,可现在呢?我一边想一边躲在广告牌下,正在这时一个身穿红色连衣裙的小姑娘向我走来,“姐姐,你怎么站在这里,是因为没有带雨伞吗?”那个小姑娘问我。我连忙回答:“是呀!是呀!”小姑娘又热情地说:“姐姐,我送你回家吧。”我不知该说什么了,这个小姑娘年龄比我小,却能主动帮助别人,我忽然心头一热,鼻子一酸,眼泪不由自主地流了下来,心想:刚才我去买东西的路上都没有帮助哭泣的小孩,反而却让另一个小孩帮助了我。我心里十分难过,这时,小姑娘见我这样,天真地问我:“姐姐,你怎么流泪了,是我让雨淋着你了吗?”我忙回答:“不是,是风刮到了我的眼睛,没事的。”不知不觉我已经到了家,我对小姑娘道谢,还邀请她到家里玩,小姑娘只说了一声“再见”就走了,我一直望着她的背影,雨一下子变大了,她的背后也湿了很多,不知怎的,我的心里安静不下来。

这件事已经过去很久了,但我还时常想起它,也愿意回忆它,因为这里有感动,有关爱,有收获。

十万个为什么思维导图(十万个为什么思维导图简单画法)

范文一

一件令我感动的事

有些事随着时间地流逝被淡忘,但有些事却久久不能忘却,因为它已经被深深地刻在了心里。它是固定在脑海里的石头,它是生长在记忆大地上的苍天大树,它是住在贝壳里的珍珠。是它使你深受感动,让你把它记在心里,永远不能忘怀!

记得有一次,我正在操场上玩耍,突然被一位同学绊倒了,额头重重地摔在台阶上,鲜红的血液从头上流了下来,滴在了台阶上。我的班主任王老师得知消息后,赶忙奔往现场,不管三七二十一抱起我就往医院跑。那时我感受到了老师急促的呼吸声,她当时的心情肯定是焦急万分吧!在一步一颠簸中,王老师的头上已冒出颗颗豆大的汗珠……到了医院,医生让我躺在病床上,进行了详细的检查。检查后说:"没什么大事,只是皮外伤,缝几针就行了。"老师听了,深深地舒了口气,一直悬着的心终于放了下来。这一切,我都看在眼里,记在心里。王老师温柔地抚摸着我的手,说:"痛不痛?""还有点。"老师笑了笑,说:"医生说了没什么事,只要缝几针就可以了。"看看老师那温柔的面孔,我顿时感到一股暖流从心中升起,心里有着说不出的感动!

这件事一直刻在我的心里,那道疤一直留在我的额头上,老师温柔的面孔也一直萦绕在我脑海里。人生的路上会经历很多事,而那件事却是最撼动我的一件!满池荷花,它是最清雅的;万山群中,它是耸立之巅!它使我难以忘怀,永久记在心里!

王老师,您是我心中最美的彩虹!

范文二

一件令我感动的事

每当想起阿姨帮助我的事时,一份感激之情就会涌上心头。

一个寒冬的下午,我去上课,我独自站在路边等车。我缩在厚厚的棉衣里,一阵冷风吹来,不由得地打了个哆嗦。我心想:要是有人送我去学校该有多好呀,我就免得在这儿受罪了……

这时,一个骑着自行车的阿姨从我身边经过,正好碰到了我。阿姨回过头向我道歉。这时,她看见我背着书包,就笑着对我说:“你是不是要去学校啊?”我犹豫了一下,回答说:“是呀,怎么了?”阿姨就说:“天太冷了,不如我送你去吧,顺路,而且骑车快。不然,你要等到什么时候?”我有些犹豫,没动。阿姨仿佛看透了我的心思,转过头对我说:“快上车吧!早点去学校吧,等会要下雪了。”阿姨真诚的话语感动了我,我立刻上了车。看我坐好了,阿姨便骑着车飞快地向学校驶去。阿姨迎着风踩着脚踏板,双手扶着把手,一个劲地往前骑着,还时不时地提醒我坐稳了。我想:阿姨真好,待会儿一定要谢谢她。这时,一阵冷风吹来,不像刚才那样冷,而像春风那样温暖。

不一会儿,学校就到了。我从自行车上下来,从口袋里拿出五元钱来,递给了那位阿姨。没想到阿姨却摆摆手说:“不用,你快去上课吧!”说完,就骑上车飞快地离开了。

我站在校门口,望着那位阿姨的身影,百感交集,一股暖流慢慢地流进了我的心田。

人间处处有真情,真情时时暖人心,陌生人的爱在每个人的身边,时时让人感动。

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